分析妇产科护理管理中应用风险管理的效果。方法：集合2017.6-2018.9我院收治病患122例，随机分组，风险管理组（61例，常规护理管理结合风险管理方法）及常规管理组（61例，实施常规护理管理），对比应用效果。结果：风险管理组风险事件发生率较常规管理组更低（P＜0.05）。结论：在妇产科护理管理中

目的探讨同伴教育对慢性心力衰竭（CHF）患者的干预效果。方法选取2018年6月至2019年6月潮州市中心医院收治的150例CHF患者作为研究对象，其中2018年6至12月收治的71例为对照组，实施常规健康教育；2019年1至6月收治的79例为观察组，实施同伴教育。

信息系统授权管理是医院信息系统管理的核心组成部分，是确保医院数据安全的基础。新型冠状病毒疫情下，医院短期内新增大量发热病区及缓冲病区，针对新增科室多、授权人数基数大、授权变更频繁等众多挑战，为加强信息系统用户账号和权限的规范化管理，确保信息系统安全运行，防范应用风险，杜

随着人们对医疗服务需求的增加，护理的重心已经转移向社区及家庭，并向疾病预防转变，延续护理已成为整体护理的一部分。介绍国内对于冠心病患者延续护理的现状，旨在为我国冠心病患者延续护理工作提供参考和借鉴，探索适宜的护理模式，促进我国冠心病患者延续护理的发展，提高患者生活质量。

人体如摄入了过多的铅，免疫系统、生殖系统、骨骼系统、心血管系统及神经系统均会受到不同程度的损害，进而造成记忆力衰退、精神恍惚、贫血、骨质疏松症等症状。该疾病的主要患病群体为长期接触铅烟以及铅沉的工厂工作者，以血尿、腹痛为主要临床表现。该疾病需长期接受药物治疗促进铅的外排

消化道肿瘤是一种发病率较高的疾病，常见的肿瘤发生部位主要包括食管、胃部、小肠、大肠等，而针对消化道肿瘤患者身心不仅承受着病痛的折磨，同时也承受着化疗反应以及肿瘤对患者消化系统造成的严重影响，因此严重影响患者的疾病控制效果以及生存质量。为此，本篇文章中详细分析了饮食护理模

观察组考核成绩远高于对照组，与对照组相比较具有明显优势，差异有统计学意义(P＜0.05)。对比两组实习生对教学效果的主观评估，组间数据对比差异显著，有统计学意义(P＜0.05)。结论:在泌尿外科护理教学中应用PDCA循环法能够有效弥补传统教学措施存在的不足，对提高实习生临床教学成绩具有积极意义

慢性阻塞性肺疾病是指具有气流阻塞特征的慢性支气管炎和(或)肺气肿。慢性阻塞性肺疾病可进一步发展成呼吸衰竭等慢性疾病，其具有很高的致死率，能达到患病人群的9.9%。如何更有效、更安全的治疗慢性阻塞性肺疾病具有重要的临床意义。为此，本研究选取2017年10月～2019年10月在笔者医院接收治疗的

产教深度融合是提升高职药学专业应用型人才培养质量和高职教育服务能力的关键所在，可以通过建立健全产教深度融合管理机构和体制机制、创新人才培养模式、打造高水平的教师团队、建设精品教学资源、提升产学研用服务能力等途径实现产教深度融合，提升学生的综合素养，培养应用型药学人才。

探讨互动达标理论应用在急性脑卒中患者护理中对其生活能力与生活质量的影响作用。方法:对我医院治疗的60例急性脑卒中患者纳入项目研究中，按照抽签法开展分组，每组30例，试验组采用互动达标理论护理方法，对照组采用常规护理方法，评比两组护理干预之前、护理干预3个月之后改良Barthel指数分数